Programy całodniowe

Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Geithain

w bieżącym roku szkolnym

Młodzi muzycy

Tutaj dzieci będą rozwijać repertuar piosenek i brać udział w programach muzycznych. Odkryją i rozwiną swój własny głos. Będą odkrywać obce kraje i ich piosenki oraz szkolić i poszerzać swoje słownictwo.

Akademia tańca

Skupiamy się na ruchu! Dzieci uczą się różnych rodzajów tańca. Poprawia to ich poczucie równowagi i rytmu. Mogą również samodzielnie ćwiczyć kroki taneczne. Oczywiście tańce są również pokazywane innym, np. podczas dnia otwartego.

dzieci techno

W tej całodziennej ofercie coś się dzieje... Mali technicy uruchamiają modele za pomocą energii elektrycznej. Wymaga to koncentracji, zręczności i cierpliwości. Aby osiągnąć sukces, konieczne jest przeprowadzenie wielu prób. Klasy 3 i 4.

Zdrowa natura

"Zdrowie i natura"... to motto, pod którym chcemy w zrównoważony sposób dzieci w dłuższej perspektywie. Ten całodniowy program koncentruje się na zdrowym stylu życia. Dzieci mogą korzystać z technik relaksacyjnych, aby uspokoić swoje ciała i umysły. aby się uspokoić. Uczą się brać odpowiedzialność za przyrodę, np. badając zwierzęta i rośliny, uprawiając własne zioła i smaczne warzywa. warzywa. Małe smakołyki są gotowane i pieczone, szyte i wiele więcej. szyte i wiele więcej.

Sporty Ipsis

"Wolny sport!" to motto tego GTA. Dzieci mogą wypróbować wiele różnych sportów (aerobik, wytrzymałość, sporty z piłką, lekkoatletyka i wiele innych) oraz rozwijać i testować swój atletyzm w różnych grach.

Book Dragons

Wspólnie wybierane są historie, czytane lub słuchane, a następnie omawiane. Planowane są działania uzupełniające, takie jak gry, prace plastyczne lub projekty filmowe i fotograficzne. Ponieważ uczniowie IPS już wcześnie mają kontakt z językiem angielskim, który odgrywa ważną rolę przez cały okres nauki szkolnej, do klubu książki włączane są również historie w języku angielskim.

Arbiter

"Nikt nie powinien przegrać, każdy powinien wygrać!" - to motto mediatorów. W tym GTA dzieci są szkolone na mediatorów, uczą się, jak pokojowo rozwiązywać konflikty, pokojowo radzić sobie ze sobą nawzajem i pomagać innym dzieciom z problemami. Umiejętności mediatora uczą się podczas wielu zabawnych ćwiczeń.

ITsis – programowanie

W ITsis...... rozpoczniemy praktyczną przygodę ze światem programowania,... podejmiemy próbę zdobycia kompetencji medialnych,... przyjrzymy się, co oznacza ochrona danych osobowych dla nas samych i innych osób, oraz... porozmawiamy o bezpiecznym poruszaniu się w Internecie.

Pierwsza pomoc dla dzieci

Oferujemy GTA zorientowane na dzieci we wszystkich aspektach pierwszej pomocy. Celem jest nauczenie podstawowych umiejętności udzielania pierwszej pomocy w zabawny sposób, aby zachować spokój i działać bezpiecznie. Zawartość: proste drogi wzywania pomocy, prawidłowe zakładanie opatrunków, leczenie drobnych ran, proste środki w przypadku problemów z oddychaniem i brzuchem. Metody: wyjaśnienia ukierunkowane na dzieci, ćwiczenia z lalkami i pluszakami, odgrywanie ról, sprawdzanie plakatów.

Matematycy

To prawda: ruch pomaga w nauce. Dzięki różnym ćwiczeniom fitness (gimnastyka, aerobik, joga itp.) i grom, dzieci uczą się i pogłębiają swoje umiejętności językowe w zabawny sposób.

DIY (Zrób to sam)

Ta całodzienna oferta zapewnia mnóstwo kreatywnych pomysłów na odkrywanie, malowanie, rysowanie, formowanie i tworzenie przy użyciu różnych prostych i naturalnych materiałów, a przy tym dzieci uczą się angielskiego poprzez zabawę. Twoje dziecko może rozwijać się artystycznie, kreatywnie i manualnie, a na pewno powstanie wiele małych dzieł sztuki dla szkoły i domu.

Utwórz go

Ten całodniowy program oferuje różnorodne kreatywne pomysły na odkrywanie, malowanie, rysowanie, szycie, budowanie; kształtowanie i projektowanie przy użyciu różnych prostych i naturalnych materiałów, a także różnych materiałów do szycia, dostosowanych do pór roku. Dziecko może rozwijać swoje umiejętności artystyczne, twórcze i rzemieślnicze i z pewnością stworzy wiele małych dzieł sztuki do szkoły i do domu.

Uwielbiam jedzenie

Od pola do garnka. Podczas tych zajęć dzieci uczą się odpowiedzialnego obchodzenia się z żywnością. Uprawiają na małą skalę własne warzywa, pielęgnują je i przygotowują z nich posiłki. Do tego czasu dzieci podczas każdej lekcji gotują lub pieką wspaniałe dania i dowiadują się wielu ciekawych rzeczy, np. o pochodzeniu lub przetwarzaniu żywności. Dzięki przepisom, które są wydawane co tydzień, dzieci mogą stworzyć zbiór przepisów, aby powtórzyć je w domu.

Młodzi technicy

Ten całodniowy program koncentruje się na budowaniu i programowaniu funkcjonalnych robotów i modeli komputerowych oraz samodzielnym rozwiązywaniu powiązanych wyzwań technicznych w zakresie planowania i wdrażania, zarówno indywidualnie, jak i w zespole. Uczniowie powinni zdobyć nową wiedzę i pogłębić już posiadaną. Wykorzystywane są różne platformy, które w oparciu o obecny stan technologii i nasze doświadczenie idealnie nadają się do ciągłego budowania wiedzy od podstawowej do specjalistycznej. Modele są uzupełniane różnymi dodatkami i materiałami wykonanymi z drewna, plastiku i metalu, które nie zaniedbują zdolności manualnych uczniów.

Dzieci na scenie

Program ten zanurza dzieci w świecie sztuk performatywnych. Jednocześnie w zabawny sposób poprawia zdolność koncentracji i kreatywność dzieci. Nie chodzi tylko o recytowanie wyuczonego na pamięć tekstu. Należy raczej pokazać różnorodność teatru. Oczywiście obejmuje to również grę aktorską, w której dzieci powinny nadać wypowiadanemu tekstowi właściwą ekspresję poprzez odpowiedni język ciała. Ponieważ nie każde dziecko ma odwagę stanąć otwarcie w świetle reflektorów na scenie, do programu włączane są inne obszary aktywności, np. scenografia, budowa scenografii, inżynieria dźwięku i projektowanie kostiumów.

Lisy matematyczne

Dzieciom, które mają trudności z nauką czytania i/lub pisania, zapewnia się dostęp do innych ścieżek edukacyjnych. Na początku przeprowadzana jest zindywidualizowana ocena nabywania umiejętności czytania i pisania, aby określić, które obszary nadal wymagają wsparcia dla każdego ucznia. Podstawowe funkcje językowe (świadomość fonemiczna, percepcja słuchowa i wzrokowa, poczucie rytmu, mowa sylabiczna) są utrwalane głównie poprzez zabawę. Dzieci doskonalą także umiejętność analizy i syntezy dźwięków, słów i zdań. Ćwiczymy czytanie i rozumienie ze słuchu z wykorzystaniem krótkich opowiadań. Wykorzystujemy również ćwiczenia sensoryczno-integracyjne, aby stworzyć poczucie osiągnięć w radzeniu sobie z językiem pisanym.