Wszyscy uczniowie w sekcjach Oberschule i Gymnasium Saksońskich Szkół Międzynarodowych, oprócz wszechstronnego, holistycznego i zorientowanego na języki obce kształcenia, otrzymują wgląd w kształcenie zawodowe, świat pracy i zarządzanie przedsiębiorstwem.
SIS jest jednym z pionierów projektu szkół średnich "Praxisberater". Ten projekt współpracy Saksońskiego Ministerstwa Edukacji i Spraw Kulturalnych z Federalną Agencją Pracy został uruchomiony w czerwcu 2013 r. jako środek wsparcia dla indywidualnej promocji na rzecz orientacji zawodowej i naukowej. Każdy uczeń otrzymuje od doradcy praktycznego plan rozwoju zgodny z wynikami analizy jego potencjału, który jest koordynowany z nauczycielem, rodzicami i oczywiście samym uczniem. Ponadto doradcy praktyczni nawiązują i utrzymują kontakty z firmami oraz oferują indywidualne doradztwo dla uczniów i rodziców w klasie 7 i 8.
Na stronie Przedmiot Kształcenie praktyczne (PU) jest ofertą dodatkową w naszych szkołach i częścią obowiązkowego planu zajęć. Zajęcia odbywają się w gabinetach dydaktycznych, które dysponują pulą narzędzi i maszyn, techniką komputerową oraz wysokiej jakości materiałami roboczymi.
Każdy uczeń 5 i 6 klasy odwiedza firmę przez kilka godzin w ciągu trzech dni, wykonując specjalne zadanie badawcze dostarczone przez szkołę. Efektem jest prezentacja i gazetka ścienna dla firmy. Ponadto uczniowie prezentują swoje doświadczenia praktyczne na zajęciach i na wieczorze dla rodziców.
Zorientowane na praktykę lekcje w tych klasach zapewniają pierwszy podstawowy wgląd w praktyczne procedury pracy, procesy rozwojowe i produkcyjne, jak również konteksty ekonomiczne różnych grup zawodowych.
W tych klasach tygodnie blokowe orientacji zawodowej są połączone w sieci klas w szkołach zawodowych i instytucjach szkoleniowych, które zapewniają kształcenie w wielu dziedzinach zawodowych z działalnością w zakładach pracy. Wyniki i doświadczenia są oceniane i omawiane w sieci klasowej i szkolnej. Analiza potencjału, rozmowy doradcze, praca z paszportem wyboru zawodu, wycieczki, wizyty w BIZ i targi edukacyjne uzupełniają to spektrum.
Uczniowie zachęcani są również do odwiedzania "Tygodnia otwartych firm", a także imprez "Girls Day/Boys Day" oraz do odbywania wakacyjnych praktyk. Chodzi o to, że każda możliwość poznania zawodów i firm sprzyja podejmowaniu decyzji o wyborze własnej kariery.
Szczególną cechą jest projekt założenia firmy, który jest inicjowany w roku 7 i dalej rozwijany. Uczniowie zajmują się perspektywami sukcesu "swojej" firmy na podstawie analizy rynku, wymagań personalnych lub opracowują biznesplan.
W 9 klasie program obejmuje 14-dniowe praktyki nastawione na skłonności i zainteresowania uczniów. Szkolenia w zakresie składania podań o pracę, centra oceny i prezentacje firm, a także tematyczne wieczory dla rodziców i targi edukacyjne SIS uzupełniają ofertę w zakresie orientacji zawodowej i naukowej. Ponadto uczniowie otrzymują indywidualne doradztwo i wsparcie w zakresie przyszłej kariery zawodowej i szkolnej.
Za wysoką jakość orientacji zawodowej Oberschulen Reinsdorf i TRIAS Elsterberg otrzymały już Saksoński Znak Jakości Orientacji Zawodowej. Pozostałe szkoły pracują według tej samej koncepcji, co oznacza, że można spodziewać się jednolitej jakości.
Na lekcjach zorientowanych na praktykę (PU), jak również w połączeniu z TC/komputeroznawstwem/WTH, uczymy uczniów wszechstronnych podstawowych umiejętności i zdolności rzemieślniczych, np.
W przedmiocie Gospodarka-Technologia-Dom (WTH) od klasy 7 rozpoczyna się tzw. projekt zakład ania działalności gospodarczej, który jest dalej rozwijany w kolejnych klasach. Poprzez praktyczno-teoretyczną pracę na konkretnym przykładzie uczniowie w szczególnym stopniu internalizują zarówno powiązania między poszczególnymi przedmiotami, jak i wymagania oraz konieczność nauki dla ich przyszłego życia. W projekcie interdyscyplinarnym zajmują się m.in. następującymi punktami:
Każda firma otrzymuje na początku projektu fikcyjny kapitał początkowy. Następnie trzeba zająć się rejestracją działalności gospodarczej, rejestracją w urzędzie skarbowym, bankiem, lokalem firmowym, narzędziami, niezbędnymi materiałami roboczymi itp. Oferty trzeba napisać i zaciągnąć kredyty, obliczyć procesy, przygotować umowy o pracę i obliczyć płace. Trzeba pisać oferty, zaciągać kredyty i obliczać procesy, przygotowywać umowy o pracę i obliczać płace. Oczywiście tworzenie strony głównej (na zajęciach z informatyki) jest częścią zadań, a także omawiana jest możliwość niewypłacalności. W przypadku firm za granicą oferty muszą być napisane w języku angielskim lub hiszpańskim, a studenci muszą też poinformować się o panujących tam zwyczajach.
Pani Andrea Henig
Doradca zawodowy
Kontakt:
Email: Andrea.Henig2@arbeitsagentur.de
Telefon: +49 37296 548-500
Web: www.arbeitsagentur.de
Adres odwiedzającego:
Agencja Pracy Stollberg
Schlachthofstraße 5
09366 Stollberg
Pani Kaps
Schulweg 2
09399 Niederwürschnitz
Kontakt:
Telefon: 037296 932078
Email: admin-ion@saxony-international-school.de
Pani Katja Otto
ASG - Anerkannte Schulgesellschaft Sachsen mbH
Telefon +49 159 01654184
otto.k@gesa-ag.de
Zastępstwo (w razie pytań proszę o kontakt tymczasowy):
Pani Wioletta Ulbricht
ASG - Anerkannte Schulgesellschaft Sachsen mbH
Tel.: 0159 01654184, ulbricht.w@gesa-ag.de
(Pani Ulbricht oferuje również indywidualne wideokonferencje dla lepszej komunikacji i wsparcia).
Pani Jenny Türschmann wspiera z:
Telefon +49 34341 339230
Fax +49 34341 339229
Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Geithain
Straße der Deutschen Einheit 6
04643 Geithain
